耳濡目染

拼音：ěr rǔ mù rǎn

简拼：ermr

典故：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目擩耳染，不学以能。”

用法：作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变

结构：联合式

年代：古代

词性：中性

常用性：常用

近义词：耳闻目睹、耳熟能详、潜移默化

同韵词：山高路险、多情善感、繁丝急管、忠肝义胆、花花点点、草薙禽狝、意慵心懒、删繁就简、吮毫搦管、文不加点、......

英文：be influenced by what one constantly sees and hears

日文：見よう聞きようで自然(しぜん)と覚(おぼ)える

造句：
◎ 如果我们每个作父母的都能以自己美的心灵、美的行为、美的语言、美的仪表，以及家庭中美的环境、美的氛围、美的熏陶给孩子以耳濡目染、潜移默化的影响，这就是在孩子心里播下了美的种子，这样，不仅有利于青少年思想上的健康成长，而且还能构建他们较高的精神境界和美好的心灵。
◎ 袁世凯在这里耳濡目染的，自然是官场的富贵荣华、纸醉金迷。
◎ 由于先祖通医，他耳濡目染，因此更潜心于医学研究，二十多岁时在医学方面已有一定的造诣，后又从泉州名医蔡宗玉学习，医学日渐长进。
◎ 这种种耳濡目染，使我一见他就想起拳击家的拳头。
◎ 这样，儿童就可以从小通过耳濡目染不知不觉地受到成人良好思想、品德的影响，为形成良好的性格打下基础。

解释一：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响

举例一：鲁迅《书信集·致母亲》：“没有小朋友之故，～，知道的事就多起来。”

解释二：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

出处二：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”

举例二：她完全没有读过书，但她单凭～，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。 ★郭沫若《少年时代·我的童年》